Ассоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Асоціація професорів та дослідників Європейських Студій (APREI)Українська Асоціація Європейських Студій (УАЄЕС)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)IntegrA (Австрія)Український державний університет імені Михайла ДрагомановаЛьвівський національний університет імені Івана ФранкаСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоЦентр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в […]
Автор: Zamozhsyi Andrii
Категорії
МІЖНАРОДНА ОСІННЯ ШКОЛА 2025
Ассоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Асоціація професорів та дослідників Європейських Студій (APREI)Українська Асоціація Європейських Студій (УАЄЕС)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)IntegrA (Австрія)Український державний університет імені Михайла ДрагомановаЛьвівський національний університет імені Івана ФранкаСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоЦентр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в […]
Завантажити (PDF)
Ми публікуємо курс Маркуса Лаунера Соціальне підприємництво для комьюніті та біженці. Матеріали курсу знаходяться за посиланням в Гугл класі за посиланням https://classroom.google.com/c/NzU5MzExNjIwOTA2?cjc=gi2dl2e Також окремі презентації можна подивитися тут «Міжкультурна інтеграція через електронне навчання від Інституту некомерційних послуг» Товариство дослідницької культури Звіт по курсу Маркуса Лаунера “Соціальне підприємництво для комьюніті та біженців” (Завантажити PDF)
Завантажити (pdf)
Завантажити (pdf)
IntegrA Verein для соціальної інтеграції, інклюзії та сталого розвитку (Австрія)Українська асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)Інститут вищої освіти НАПН УкраїниУкраїнський державний університет імені Михайла ДрагомановаНаціональний університет біоресурсів і природокористування УкраїниСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоФакультет соціології та соціальної політики УДУ […]
IntegrA Verein для соціальної інтеграції, інклюзії та сталого розвитку (Австрія)Українська асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)Інститут вищої освіти НАПН УкраїниУкраїнський державний університет імені Михайла ДрагомановаНаціональний університет біоресурсів і природокористування УкраїниСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоФакультет соціології та соціальної політики УДУ […]
Категорії
МІЖНАРОДНА ВЕСНЯНА ШКОЛА 2025
IntegrA Verein для соціальної інтеграції, інклюзії та сталого розвитку (Австрія)Українська асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)Український державний університет імені Михайла ДрагомановаНаціональний університет біоресурсів і природокористування УкраїниСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоФакультет соціології та соціальної політики УДУ імені Михайла Драгоманова МІЖНАРОДНА […]
Категорії
Весняна школа 2024
Центр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в освіті»Ассоціація дослідників європейських цінностей в освітіУкраїнський державний університет імені Михайла ДрагомановаСумський національний аграрний університетСумська територіальна громадаСумська бізнес школа ВЕСНЯНА ШКОЛА «ЗЕЛЕНА УГОДА ЄС: ПОТОЧНІ ВИКЛИКИ ТА МАЙБУТНІ ПЕРСПЕКТИВИ НА ШЛЯХУ ДО КЛІМАТИЧНОЇ НЕЙТРАЛЬНОСТІ» для студентів, здобувачів, молодих вчених, аспірантів, докторантів, дослідників, викладачів, представників професійних спільнот та […]