Відбувся другий день підсумкової конференції Центру досконалості Жана Моне Європейські Студії соціальних інновацій в освіті 18 жовтня 2025 «Відповідальне глобальне лідерство та соціальна стійкість: старі виклики й нові можливості для соціальних інновацій»
Категорія: Новини
Розпочалася Осіння школа 2025
1-й день конференції
Відбувся перший день підсумкової конференції Центру досконалості Жана Моне Європейські Студії соціальних інновацій в освіті «Відповідальне глобальне лідерство та соціальна стійкість: старі виклики й нові можливості для соціальних інновацій»
Ассоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Асоціація професорів та дослідників Європейських Студій (APREI)Українська Асоціація Європейських Студій (УАЄЕС)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)IntegrA (Австрія)Український державний університет імені Михайла ДрагомановаЛьвівський національний університет імені Івана ФранкаСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоЦентр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в […]
МІЖНАРОДНА ОСІННЯ ШКОЛА 2025
Ассоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Асоціація професорів та дослідників Європейських Студій (APREI)Українська Асоціація Європейських Студій (УАЄЕС)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)IntegrA (Австрія)Український державний університет імені Михайла ДрагомановаЛьвівський національний університет імені Івана ФранкаСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоЦентр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в […]
Завантажити (PDF)
IntegrA Verein для соціальної інтеграції, інклюзії та сталого розвитку (Австрія)Українська асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)Інститут вищої освіти НАПН УкраїниУкраїнський державний університет імені Михайла ДрагомановаНаціональний університет біоресурсів і природокористування УкраїниСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоФакультет соціології та соціальної політики УДУ […]
IntegrA Verein для соціальної інтеграції, інклюзії та сталого розвитку (Австрія)Українська асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)Інститут вищої освіти НАПН УкраїниУкраїнський державний університет імені Михайла ДрагомановаНаціональний університет біоресурсів і природокористування УкраїниСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоФакультет соціології та соціальної політики УДУ […]
МІЖНАРОДНА ВЕСНЯНА ШКОЛА 2025
IntegrA Verein для соціальної інтеграції, інклюзії та сталого розвитку (Австрія)Українська асоціація дослідників європейських цінностей в освіті (AREVE)Факультет педагогічних наук DISFOR – Університет Генуї (Італія)Інститут сервіс менеджменту (Німеччина)Український державний університет імені Михайла ДрагомановаНаціональний університет біоресурсів і природокористування УкраїниСумський національний аграрний університетМелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана ХмельницькогоФакультет соціології та соціальної політики УДУ імені Михайла Драгоманова МІЖНАРОДНА […]
Весняна школа 2024
Центр досконалості Жана Монне «Європейські Студії соціальних інновацій в освіті»Ассоціація дослідників європейських цінностей в освітіУкраїнський державний університет імені Михайла ДрагомановаСумський національний аграрний університетСумська територіальна громадаСумська бізнес школа ВЕСНЯНА ШКОЛА «ЗЕЛЕНА УГОДА ЄС: ПОТОЧНІ ВИКЛИКИ ТА МАЙБУТНІ ПЕРСПЕКТИВИ НА ШЛЯХУ ДО КЛІМАТИЧНОЇ НЕЙТРАЛЬНОСТІ» для студентів, здобувачів, молодих вчених, аспірантів, докторантів, дослідників, викладачів, представників професійних спільнот та […]
